Humas IAIN Parepare – Program Studi Tadris Matematika Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Parepare menyambut baik kunjungan benchmarking dari Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Palopo. Kegiatan ini berlangsung pada, Kamis (22/5/2025), di Ruang Seminar Fakultas Tarbiyah, dengan fokus utama pada peningkatan standar pendidikan, khususnya dalam proses pembelajaran melalui pengembangan kurikulum berbasis Outcome-Based Education (OBE).
Pertemuan penting ini dihadiri oleh jajaran pimpinan dan dosen dari kedua belah pihak. Dari IAIN Parepare, hadir Ketua Prodi Tadris Matematika, Dr. Buhaerah, M.Pd., beserta para dosen. Sementara itu, rombongan dari IAIN Palopo dipimpin oleh Ketua Prodi Pendidikan Matematika FTIK, Dr. Nur Rahmah, M.Pd., didampingi enam dosen Pendidikan Matematika lainnya. Kolaborasi ini menunjukkan komitmen kedua institusi dalam memajukan kualitas pendidikan di bidang matematika.
Dr. Nur Rahmah, M.Pd., dalam sambutannya, menjelaskan bahwa tujuan utama benchmarking ini adalah untuk memperkaya wawasan dan meningkatkan kualitas kurikulum serta proses pembelajaran di Prodi Pendidikan Matematika IAIN Palopo. "Kami berharap kunjungan ini dapat membuka ruang diskusi konstruktif dan menjadi sarana berbagi pengalaman guna penyempurnaan kurikulum yang relevan dengan kebutuhan pendidikan saat ini," ujarnya, menegaskan pentingnya belajar dari praktik terbaik yang diterapkan oleh IAIN Parepare.
Menyambut pernyataan tersebut, Dr. Buhaerah, M.Pd., menyatakan apresiasinya terhadap kegiatan benchmarking ini. Ia menggarisbawahi pentingnya kolaborasi antar program studi dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan. "Pengembangan kurikulum berbasis Outcome-Based Education (OBE) adalah langkah strategis kami dalam memastikan lulusan memiliki kompetensi sesuai standar nasional dan kebutuhan dunia kerja. Kami sangat terbuka untuk berbagi ilmu dan pengalaman demi kemajuan bersama," jelasnya, menunjukkan semangat keterbukaan IAIN Parepare.
Selain diskusi mengenai pengembangan kurikulum OBE, kegiatan ini juga menjadi ajang sharing informasi terkait Instrumen Akreditasi Baru. Hal ini merupakan bagian dari upaya bersama kedua institusi untuk terus meningkatkan mutu dan daya saing. Pembahasan instrumen akreditasi ini diharapkan dapat memberikan panduan yang lebih jelas bagi kedua program studi dalam mempersiapkan akreditasi di masa mendatang.
Puncak dari kegiatan ini ditandai dengan penandatanganan Implementation Arrangement (IA) antara Prodi Tadris Matematika IAIN Parepare dan Prodi Pendidikan Matematika IAIN Palopo. Penandatanganan ini merupakan wujud komitmen konkret kedua belah pihak dalam memperkuat kerja sama dan sinergi pengembangan akademik ke depan. Kemitraan ini diharapkan dapat membuka berbagai peluang kolaborasi di bidang penelitian, pengabdian masyarakat, dan pengembangan sumber daya manusia.
Kegiatan ditutup dengan sesi diskusi interaktif yang memberikan wawasan tambahan bagi seluruh peserta. Momen ini juga dimanfaatkan sebagai evaluasi bersama terkait implementasi sistem mutu dan pengembangan kurikulum yang telah berjalan di masing-masing program studi. (Irm/Suh)
Prodi Tadris Matematika IAIN Parepare Jadi Rujukan, IAIN Palopo Gali Strategi Peningkatan Mutu Pendidikan